NEGÓCIO 4

A ESCOLA DE DANÇA NA CAPITAL

De todos os negócios aqui falados, este foi talvez aquele que esteve mais ativo durante todo este processo de pandemia - basta atentar a tabela abaixo para se perceber porquê. As voltas dadas foram algumas mas a 'normalidade' está prestes a chegar à Jazzy Dance Studios - a reabertura está para breve. Claro, com todos os cuidados necessários mas finalmente a reabertura presencial vai chegar.

No entanto, a plataforma que a Jazzy criou ao longo deste período irá manter-se ativa, sendo por isso, mais um meio de os alunos terem acesso a mais aulas e até experimentarem novas modalidades. Estão nessa plataforma armazenadas dezenas de aulas já feitas e gravadas com os professores.

Divulgação da APP Jazzy Play

Passos que a Jazzy foi tomando ao longo da interrupção das aulas presenciais

Horário Jazzy Dance Play

Iniciativa à parte que também foi desenvolvida:

DANÇA PORTUGAL

Todas as quintas feiras, existiu uma conversa em direto no Youtube e Facebook da Jazzy Dance Studios, ligada de alguma forma ao mundo da dança.

Participantes: bailarinos, empresários do mundo da dança, etc.

Exemplos de temas:

1 - Como a dança pode ser um negócio online?

2 - Bailarinos portugueses que trabalham fora de Portugal e a sua realidade.

3 - Para quando a abertura das escolas de dança?

A adesão foi boa.

Esta iniciativa começou a propósito das celebrações do dia mundial da dança.

Divulgação no Facebook de um LIVE Dança Portugal

Instagram - Calendário dos LIVES Dança Portugal

Divulgação no Facebook de um LIVE Dança Portugal

DESAFIOS

Parte Financeira

O maior desafio a nível financeiro foi lidar com as várias suspensões das mensalidades. Entendem que não estando os alunos a frequentar a escola é lógico que pretendam suspender a mensalidade, no entanto salientam que já foi positivo não terem existido significativos cancelamentos de inscrições. Sentem que o trabalho feito à distância ao longo dos últimos meses em que a escola esteve presencialmente fechada surtiu efeito junto dos alunos. Para além disso, esperam agora que o número de mensalidades suspensas diminua.

O efeito sentido financeiramente para a escola foi semelhante ao que costuma ocorrer nos meses de verão de julho e agosto, com a diferença de que se trataram dos meses de março, abril e maio e por isso a escola ainda não dispunha da almofada financeira suficiente dos meses que antecederam.

Maior desafio atual

O maior desafio para a Jazzy é manter a proximidade e boa comunicação com os atuais alunos e ainda tentar captar novos alunos, tem sido o foco claramente o primeiro grupo ao longo da época da pandemia. O objetivo era passar uma mensagem de presença aos alunos e dizer: "Estamos aqui e estamos a procurar de todas as formas possíveis manter a ligação com vocês!", afirma Pedro. Os números mostram que este objetivo foi alcançado com sucesso - conseguiram manter os alunos e as pessoas têm interesse em continuar na escola. Também, manter uma relação saudável e presente entre toda a comunidade - desde professores, alunos e a direção da escola, foi um objetivo desde o início.

Para Pedro Lopes, responsável de comunicação do grupo Jazzy, é importante que todas as marcas entendam que apesar da parte financeira ser incontornável para qualquer negócio, não existe essa parte sem um lado emocional que as marcas têm de desenvolver junto dos seus seguidores, público e clientes. Neste caso, Pedro afirma que "as pessoas têm de estar ligadas à marca para estarem ligadas à escola." Tem de existir um bom balanço entre estas duas partes pois uma puxa a outra e vice versa. A relação tem de ser benéfica tanto para a escola (para poder continuar a exisitir) como para os alunos (para a poderem continuarem a frequentar).

Maior desafio futuro

Quanto ao futuro, Pedro não tem dúvidas, o maior desafio será transmitir eficazmente aos alunos que a Jazzy é a escola de sempre, a marca de sempre, que oferece as modalidades que os alunos mais apreciam e que não irá existir uma mudança de paradigma para a Jazzy mas antes pequenas adaptações para a segurança e bem-estar de todos. A Jazzy quer mostrar que os motivos que levavam os alunos a querer ir à escola e a ansiar pela chegada da hora da aula, esses continuam todos lá e a Jazzy apenas tem de conseguir transmitir que isso é o essencial. Aqui, é como diz o ditado: "Primeiro estranha-se, depois entranha-se!".

Quais as principais mudanças na escola?

- Criação de aulas no exterior: sentimento de maior segurança, espaços amplos, distanciamento de segurança, toldos para proteção solar.

- Aulas em estúdio interior: liberdade de circulação dos alunos entre as várias escolas com vista a gerir o fluxo de participantes por aula em cada uma das escolas.

- Horário e diversidade de aulas mantêm se o mais próximo possível face ao horário pré pandemia e em linha com o horário que já foi pensado para a app.

- Aulas: limite de número de pessoas dependente da dimensão do estúdio, obrigatória marcação na aula pela app, existência de marcações no chão do estúdio.

- Bar terá menos mesas.

A partir de dia 1 de junho os ginásios e as escolas de dança já têm permissão para reabrir.

Marcações num dos estúdios da Jazzy para a reabertura com as exigidas novas condições de segurança

Máscaras e Gel desinfetante:

- Funcionários usarão máscara. Professores e alunos usarão máscara dentro do espaço exceto na frequência das aulas.

- DGS não aconselha treinos de máscara.

- Gel desinfetante espalhado pela escola.

Publicação no Instagram - modelos de máscaras

"Somos o único grupo em Portugal que concilia desportos de combate, dança e fitness. E fomos os únicos a criar uma plataforma e app para a prática das modalidades durante o período de pandemia."